数理学院是上海师范大学下属的二级学院。现有数学系、物理系、教育技术系、计算中心以及6个研究所（中心）等单位。学院现有2个上海市重点学科、1个上海市计算科学E—研究院、1个数学博士后流动站和1个一级学科博士点（数学）、9个硕士点、6个本科专业。
学院现有教职工170余名，其中教授28名（博士生导师13名），副教授60多名，具有博士和硕士学位的教师已占全体教师的近60%。办学规模逐年扩大，在校本科学生1300多人，各类研究生近500人。建校60多年来，为社会培养了各类人才2万多名本科生及硕士、博士研究生。中国科学院院士、上海技术物理研究所研究员、著名半导体物理和器件专家、中国培养的第一个红外物理博士、全国人大代表、上海市政府参事、上海市科普作家协会理事长褚君浩毕业于物理学专业。褚君浩院士长期从事红外光电子材料和器件、铁电薄膜的材料物理和器件研究。其研究成果有：建立窄禁带半导体表面二维电子气子能带结构理论等。并发表学报论文 316篇，出版《窄禁带半导体物理学》专著一本。曾获中国科学院自然科学一等奖 1 项、二等奖 2 项、中国科学院科技进步一等奖 1 项、上海市科技进步一、二等奖各 1 项，国家重点实验室计划先进个人奖、国家 973计划先进个人奖等。
学院先后承担了数十项国家自然科学基金项目和几十项省部级项目以及百余项受企事业单位委托的科研项目。近二年来获批立项纵向项目43项，其中包括：国家自然科学基金项目11项（其中含重点项目的3个子项目），省部级科研项目13项，上海市教委科研创新项目8项，校级科研项目11项。新增横向委托项目2项。发表SCI/EI论文200余篇，出版著作3部。获得国家自然基金11项，上海市自然基金16项。
学院近二年来在参加美国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学建模竞赛、 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国研究生数学建模竞赛等项目中均获得佳绩。其中2014年获美国大学生数学建模竞赛一等奖一项；全国大学生数学建模竞赛上海赛区三等奖三项；全国研究生数学建模竞赛二等奖两项；全国研究生数学建模竞赛三等奖七项；全国第五届“人教社杯”大学生与研究生物理教学技能展评一等奖五项，二等奖十项，三等奖五项。在2014年全国教育技术理论与实践作品大赛中获一等奖4名、二等奖9名、三等奖14名，优秀奖6名；获第四届全国教育影视优秀作品大赛一等奖1名，二等奖1名，三等奖7名。2015年获美国大学生数学建模竞赛一等奖1项、二等奖2项；全国大学生数学建模竞赛（上海赛区）一等奖1项、二等奖1项、三等奖12项；全国大学生数学竞赛（上海赛区）二等奖1项；全国大学生英语竞赛二等奖3项、三等奖4项；上海市大学生物理学术竞赛一等奖1项；全国第六届“立思杯”大学生与研究生物理教学技能大赛一等奖1项、三等奖1项；海峡两岸大学生信息素养赛一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项。物理系学生参加第二届上海市大学生物理学术竞赛(SUPT)，获一等奖。在研究生方面，获全国研究生数学建模竞赛（团体）一等奖1项、二等奖1项、三等奖14项；第六次全国物理科学方法教育学术研讨会优秀论文一等奖4项、二等奖1项；全国第六届“立思杯”大学生与研究生物理教具展评一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项；全国第六届“立思杯”大学生与研究生物理教学技能展评二等奖3项；全国第五次物理科学方法会二等奖1项；全国教育技术理论与实践作品大赛一等奖1项、二等奖7项、三等奖1项；上海高校学生创造发明“科技创业杯”（团体）三等奖1项；首届全国微课程大赛优秀奖1项。
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数学与应用数学（师范）专业
【培养目标】
本专业旨在培养具有从事数学教育所必需的数学知识、数学教育技能和数学教育科研能力，并掌握计算机基本原理，具有良好的计算机使用能力的中等学校数学师资。
【就业情况】
各类中等学校或有关教育部门担任数学教学及从事教学研究工作。
【主干课程】
数学分析、高等代数、解析几何、近世代数、复变函数、常微分方程、概率统计、计算机基础、计算机辅助教学、教育测量与评价、数学建模以及数学教育研究等必修课和基础数学、应用数学、数学教育三个系列的限定选修课以及任意选修课50余门。
【优秀代表】
戴锦骅，2014届毕业生，现就职于上海市华东模范中学，成为一名中学数学教师和班主任，获得青年教师课堂教学联合大奖赛中获得二等奖，第十一届“乐学杯”学习设计教学评比中获得三等奖，班主任主题班会大奖赛三等奖等。
物理学（师范）专业
【培养目标】
本专业旨在为21世纪发达地区的中等学校培养具有较高物理学知识和技能，能适应素质教育要求的物理教师和教育类人才。同时鼓励学生一专多能，使之不仅能从事中学物理教学工作，还能胜任中学物理双语教学，中学生物理竞赛的辅导和培训，学生科技活动的指导以及开展本专业的教学科研等工作。
【就业情况】
各类中等学校及有关教育部门的物理教学及教学研究，计算机、综合科技等相关课程的教学，以及其他相关工作。
【主干课程】
高等数学、力学、热学、电磁学、光学和原子物理学，数学物理方法，理论力学、热力学与统计物理学、电动力学和量子力学，普通物理实验、近代物理实验、中学物理课程与教学论、中学物理教学技能（微格教学）、中学物理创新实验研究、DIS实验技术研究、电子技术、计算机程序设计等近30门必修课程。另外还开设天体物理学、多媒体技术、电化教育技术、光电子器件与传感器、教学软件制作、教育科研方法、中学物理双语教学指导等多门选修课程。
【优秀代表】
马丽娜，2014届毕业生，直研科教学（物理）的研究生，并获得2014年上海市优秀毕业生称号。本科期间，获得源凯师范生奖学金以及褚君浩院士奖学金；即将与杭州师范大学东城实验学校签约。
教育技术学（师范）专业
【培养目标】
本专业旨在培养学生德、智、体、美全面发展，使学生掌握摄影、平面设计、电视节目编导与制作、多媒体教学软件制作、计算机网络教育管理与网络课程设计开发等方面的技术，掌握教育技术学领域的基础理论与基本知识以及学科教育和教学的基本理论和教学方法，能熟练运用信息化教学手段。
【就业情况】
担任教育技术专业课程教学，信息科技课程教学在各级电教馆、高校和普教中从事专业电化教育技术以及在社会有关行业（如广播电视、音像出版、宣传广告、绩效培训部门等）从事现代信息传播工作和教育培训工作。
【主干课程】
高等数学、普通物理学、电子技术、程序设计基础、信息技术学导论、教学设计与教法实践、教育统计初步、摄影技术基础、数字音频技术、电视编导与制作基础、计算机辅助教育、多媒体技术及网络课程设计与开发等。
【优秀代表】
崔家琪，2014届毕业生，获得上海师范大学专业一等、三等奖学金；源恺师范生励志二等、三等奖学金；上海师范大学“师大之星”称号；上海师范大学“优秀团员”称号；上海市奖学金以及上海市高等学校优秀毕业生；参加全国教育技术理论与实践作品大赛荣获三等奖。现在华东师范大学教育信息技术学系攻读硕士。
数学与应用数学专业
【培养目标】
本专业旨在培养掌握应用数学基本理论与基本方法，能分析与解决科学工程技术及管理、信息、商贸、金融中的众多理论与实际问题，并能进行相应的算法设计及软件开发的专门人才。
【就业情况】
企事业单位、制造业与零售业的管理部门、政府机关、金融保险等部门从事业务流程优化管理，信息数据的分析处理与软件开发，或在相关科研与管理教育部门从事研究与教学工作。
【主干课程】
数学分析、高等代数、普通物理、常微分方程、数学建模、数学实验、最优化理论与方法、最优控制、图与组合优化、概率论与数理统计、应用随机过程、多元统计分析、数据结构、程序设计语言、数据库应用、保险精算、金融工程、投资分析与风险控制、经济学等。
【优秀代表】
陆猛，2014届毕业生，现就读于美国亚利桑那大学，攻读统计的博士。研究方向是metagenomics。本科期间，学业成绩优异，课余时间学习了R 语言和python等统计软件，积极参加院系组织的各种活动
统计学专业
【培养目标】
本专业培养掌握统计学基本理论与基本方法，具有良好的数学、经济学与管理学基础知识，能熟练使用统计软件解决实际统计问题的专业人才。
【办学特色】
本专业除了为学生开设必备的政治、外语、数学与计算机等基础课外，特别重视统计学基本原理与基本方法、金融与保险、经济与管理等方面专业课的教学，同时强化计算机与统计软件的应用与开发能力的培养。
【就业情况】
在政府机关、经济管理部门、市场调研、咨询及信息产业部门、金融证券、保险、医疗卫生等众多单位从事统计调查、统计信息处理、数据分析等工作，或在科研单位和教育机关从事研究与教学工作。
【主干课程】
数学分析、高等代数与解析几何、C++程序设计、概率论、数理统计、统计软件、统计学原理、应用回归分析、统计质量管理、应用多元统计分析、抽样调查、经济时间序列分析、精算学。
【优秀代表】
张巧琦，2015届毕业生，直升本校概率论与数理统计硕士专业，本科期间，成绩优异，获得了美国大学生数学建模竞赛“Sucessful Participant”；获得第七届“认证杯”数学中国数学建模网络挑战赛的全国二等奖，并最终获得了全球数学建模能力认证。
信息与计算科学专业
【培养目标】
本专业旨在培养具有良好数学理论和计算机应用的人才，毕业生将掌握科学计算的基本数学理论与方法，同时具有初步软件设计、开发和实践能力，较全面地掌握应用软件设计和开发的基本方法与技巧。此外，毕业生还将具备在数学，计算机和经济等相关领域进一步深造的基础与能力。
【就业情况】
IT、银行、证券和医院等企事业单位的数据分析、管理与软件开发，高等院校、中小学等单位的教学和研究工作。
【主干课程】
数学分析、高等代数、解析几何、普通物理、微分方程、C++程序设计、数据结构、大型数据库、数值代数、数值逼近、计算机网络、算法设计与分析、Asp.net程序设计、JAVA程序设计等课程。
【优秀代表】
高焱，2015届毕业生，曾获得 “国家奖学金”、“上海市优秀毕业生”、“上海师范大学学习之星”、“上海师范大学优秀团干部”、“上海师范大学优秀党支部书记”、“上海师范大学优秀学生”等荣誉。现直升数理学院研究生。
物理学（应用物理方向）
【培养目标】
本专业（应用物理方向）培养光电子物理、材料与器件领域的应用复合型理科人才，学生毕业后将能从事光电子材料与器件、微电子、信息技术及相关领域的基础研究、应用研究、技术设计、科技开发、技术服务和技术管理等工作。
【师资力量】
本专业现有专任教师19人，生师比为6，其中正高级职称5人，副高级职称12人，中级职称2人。其中，具有博士学位的教师16人，占总人数的84%，硕士学位的有3人，占总人数16%。中青年教师在本专业占比重较大，年龄在31-40岁的教职员工有14人，约占总人数的74%。本专业任课教师全部拥有行业背景，拥有国外一年以上进修经历的教师有17人，国内进修的有1人。 本专业教师一直致力于相关教学与科学研究，先后获得多项上海市及校级课程建设项目，获得上海市青年教师比赛二等、三等奖，每年发表的教研、科研论文近40篇。
【办学特色】
在华东地区大学生物理竞赛、大学生物理学术竞赛、挑战杯、科创杯、上海市大学生创新项目等课外科技活动方面有着出色的表现，多次获得一等、二等及三等奖。
物理学专业的骨干教师承办了2015年度的大学生物理学术竞赛
大学生物理学术竞赛及挑战杯获奖证书
【就业情况】
半导体、新能源等公司、企业从事技术设计、研发和技术服务，或到大学及科研院所从事光电子基础研究与应用研究等工作。
【主干课程】
物理学专业基础课程包括普通物理（力学、热学、电磁学、光学、原子物理学），普通物理实验，近代物理实验，光电子物理实验等；专业主干课程包括理论物理（量子力学、电动力学、热力学与统计物理学、理论力学）；专业方向课程有三个不同的专业模块，包括激光物理，半导体物理与器件、电介质物理学等课程。
【优秀代表】
何鸿，2014届毕业生，毕业后继续在本校攻读硕士学位。在大学期间拿到了英语六级证书、计算机二级证书。连续两年获得了褚君浩奖学金二等奖，连续三年获得了专业二等奖学金。大学四年均获得为“优秀团员”称号，毕业时获得“上海市优秀毕业生”称号。
教育技术学专业
【培养目标】
本专业按照上海市企事业单位对现代信息技术人才的要求，培养学生具有扎实的外语基础，计算机程序设计和网络管理技能，教学设计和企业员工培训等方面的知识。
【就业情况】
从事公司和企事业单位的计算机管理、网络系统维护、网络课程设计与开发、影视节目制作、多媒体教学软件开发、教育音像制作、员工培训、远程教育等工作
【主干课程】
摄影基础、电声技术、电视制作基础、计算机动画、Web应用与网页制作、程序设计基础、多媒体软件创作、计算机图形处理、平面设计、教学设计等。
【优秀代表】
乔雯，2014届毕业生，后直升为本校现代教育技术系的研究生。本科四年来，获得了校优秀学生干部、优秀学生、优秀团员以及市优秀毕业生的称号。研究生期间，担任班级的党支部书记，现成为闵行区七宝镇政府的储备干部，在基层锻炼。
