11月23日下午，我校2015-2016学年优良学风示范班级评选活动在奉贤校区图文中心二楼报告厅举行。教育部本科教学工作审核评估专家，党委副书记、副校长葛卫华，副校长柯勤飞，组织部、学工部、团委、教务处、科技处、社科处负责人，以及来自各学院的专业教师代表、辅导员代表和学生代表出席。
        
        为了进一步推进校风学风建设，营造健康向上的班级风气和严谨浓郁的学习氛围，学校于今年10月起开展 2015-2016 学年“优良学风班级”及“优良学风示范班级”评建工作。全校61个班级申报优良学风班级，其中19个班级入围优良学风示范班级候选集体。

        评审现场，19个班级依次进行专业展示、班级学风建设情况介绍、并接受评委和专家的现场提问。各学院专业教师、辅导员和学生同台，通过微课堂、微电影等多种形式展示班级学业氛围和学风建设情况，阐述在创建优良学风示范班级过程中的具体做法、路径和成效。经评审专家评议，综合学风巡视、学业成绩、学术科研、学科竞赛、技能培训、评选现场得分，最终评选出10个“优良学风示范班级”，并颁发5000元班级建设基金；九个班级获得“优良学风示范班级提名”，并颁发2000元班级建设基金。
        
         优良学风班级评选活动是我校促进学风建设的一项常规工作，今年的评选活动在过去的基础上进行三个层面的优化：一是更加凸显团体意识，强调师生共建优良学风的良性互动。示范班级评选活动现场综合考量班集体专业展示和答辩情况，专业教师、辅导员全程参与并给予指导和支持。二是更加强调班级综合素质，将学业成绩、学术科研、学科竞赛、技能培训等要素统一纳入评建指标进行考察。三是更加突出日常基础规范，成立学风建设巡视工作组，在评建期间严格考核各班级日常考勤和日常班级管理情况，并作为评审的硬性指标。

         学风是高等学校教学质量的根本和保障，是大学精神的集中体现。全校相关部门、各学院进一步加强协作，通过体制机制设计、师生互评共建、主题教育活动、朋辈示范教育、环境氛围营造，不断推进学风建设工作规范化、常态化、制度化，帮助和引导学生转变学习理念，激发学习动力，助推人才培养和双一流大学建设。